Klages, B. ., Bonillo, M., & Schacke, C. (2014). „Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzen – Herausforderungen des demographischen Wandels aufgreifen“: durch Optimierung und Neuentwicklung berufsbegleitender Studiengänge im Projekt PONTS. Zeitschrift Hochschule Und Weiterbildung (ZHWB), 2014(2), 82–84. https://doi.org/10.11576/zhwb-3675