Lauber-Pohle, S., & Wagler, M. T. (2025). Die Rolle der Studiengangkoordination für die inklusive Gestaltung von wissenschaftlicher Weiterbildung. Zeitschrift Hochschule Und Weiterbildung (ZHWB), 2025(1), 39–48. https://doi.org/10.11576/zhwb-7760